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摘要：构式语法理论是在20世纪80年代后被广泛认识的一种语言理论，在20世纪90年代前后被引入中国并加以研究运用。语言中的一些半固定词汇、句子等都可以用构式语法理论加以分析理解。“小+X”形式是近期出现并频繁使用的一种构式，通过对“小+X”分析，发现“小+X”具有临时性、能产性的语义特征。更加清晰的了解了构式语法理论在语言习得中的价值。
关键字：构式语法理论 语言习得 “小+X”
1.构式语法理论与在中国的应用
美国语言学家菲尔墨的语法理论可以分为三个阶段：格语法、框架语义学和构式语法，这三个阶段的理论是相互关联层层递进的。格语法和格框架通过有限的句法格式，无限的词汇选择，生成有固定语义的各种句子和短语，具有能产性和组合型。在格语法格框架的影响下，菲尔墨又提出了框架语义学，“框架”形式就像是句子建立的“轮廓”，句子形式的框架被限定框架语义学的观点认为，框架实际上是我们大脑中的概念结构，理解结构中的其中一个概念，首先必须要了解整个概念的结构。当概念结构被运用到任何一个句子中时，该概念结构中其他的概念也会被激活。也就是说，任何一个词语作何解释，与其他词语有什么样的关系，必须建立在整个概念结构中去理解，不只是我们脑海中的框架所表示的固定意义，还要受到不同文本中的所有不同概念的影响才能作好解释。
构式语法理论在中国的历史并不是很悠久。最早在研究中隐含构式语法观念的是王力先生，王力先生在其著作《中国现代语法》和《中国语法理论》中，把“把字句”称为了“处置式”，使“把字句”的结构中，包含了“处置”的意义;同时将带结果补语的动补结构称为“使成式”。在对这两个句子的处理时，赋予同样具有结构形式的句子统一的意义，这便体现了明显的构式意识。朱德熙先生在1982年的《语法讲义》，针对汉语语法的研究中，也透露着分析使用的构式语法理念。以上两位学者都是通过构式的理论思想来论述汉语中的语法问题，并没有明确分析构式语法的理论。在中国，最早把构式语法理论应用到语法分析中去的就是张伯江先生，他在1993年的《现代汉语的双及物结构式》这篇文章中提出了通过“句式语法”的观念解决“双宾语”句是如何确定句子的意义和类别的。
2.“小+X”构式类型
近年来，在词语的使用中，“小+X”出现的较为频繁，这其中“X”可以是名词（N），也可以是动词（V），还可以是形容词（A）。比如“小+N”：小姐姐、小妹妹、小哥哥、小书包、小熊猫、小皮球等，都有表示可爱、乖巧的意味。其中“小姐姐、小哥哥”已经成为一种对于青年女性和青年男性的固定称呼，充满着活力和俏皮。而“小书包、小皮球”则表示孩子们对事物的喜爱之情。还有“小+V”：小淘气、小糊涂，代表着一个人的性格特征，我们可以用这样形式的词语来称呼一个人。除了“小+N”和“小+V”之外，“小+A”出现的频在不断增加，比如：“小美好、小欢喜、小清新、小可爱”等，代表着“小”后面修饰的形容词的意义更加美好。
在这个构式中，“小”是一个常量，“小”在出现的短语中发生了词类的变化，在作为形容词修饰名词时，“小”可以表示微小、年幼、低微，这其中既有中性的语义，又有贬义的语义;在修饰动词和形容词时，“小”则仅仅是表示程度少量的副词。本文讨论“小”作为副词修饰动词和形容词时所构成的构式的研究。变量“X”我们在本文中主要讨论其作为动词和形容词时与“小”构成的构式。“X”的音节并没有限制：
例如“小+V”：
（1）现在“提前出发准时到，路上有时加“小跑”。不少擅离岗位人员返岗或主动办
理有关手续。（福建日报1992-11-18）
（2）万润龙浙江工业大学期末考试推出“一页开卷”制，学生可以携带一页“小抄”进考场。（文汇报2003-1-17）
（3）这是制止我向傻走去的一个小打击。（沈从文《篁君日记》）
（4）记住：往后千万别和“小马虎”交朋友了。（科技文献）
例如“小+A”：
（5）范宏志说：“有这个‘小抠’给我把关，公司的钱花得不冤。（科技文献）
（6）现在我这个科技“小白”就没有发言权了。（微博）
（7）大自然的小美好，水滴状的冰里别有的一翻景色。（微博）
（8）你轻轻吟唱，我们静静聆听，把你唱给我们听，偶尔还来点小清新。（微博
从上述的例子中可以发现一个有趣的现象，“小+V”结构组成的词语中，有的属于动词类，有的属于名词类，如：小跑、小试为动词类，小吃、小抄、小说、小马虎、小邋遢、小淘气则为名词类。而“小+A”结构组成的词语中，多是属于名词类。综上所述，“X”的词性能够决定“小+X”的词类和句法功能。
3.“小+X”构式的语义特征分析
“小+X”构式具有临时性、能产性的语义特征。
临时性是指，“小+X”构成的词语中，多数词语都是在一定时期临时产生，且产生具有随机效果，形容一个人可爱，可以称呼其为“小可爱”，同时，若表示对他人带有戏谑情感的讨厌，便可以称呼为“小可恶”，这些词语的创造适用于语境中的临时创造。就算是在交流中已经成为固定名詞的“小说”“小抄”，也可能和会被在语境情况下其他的词语所替代。
能产性是指，“小+X”构式的X是自由的，在上文中我们也已经分析过，X可以是名词、动词、形容词，什么样的词语可以与“小”搭配，是对话双方在话语情景中约定俗成的，词语的搭配自由，能产生出许多这样构式的词语。通过对语料的观察，也可以看出，一些“小+X”构式应用在句子中，多数都加上了双引号，表示特定称谓和特定含义。
“小+X”的两类“小+A”和“小+V”的不同，我们也可以用语义特征分析法进行分析，先拿“小+V”来说，“小+V”成词后，词语的类别并不完全相同。“小吃”是名词，“小跑”是动词。“吃”的本义是名词口吃，后引申出动词吞咽的意思，动词的意义成为吃的基本义。在《现代汉语》中，“小吃”的释义有些局限，现在的“小吃”可以指快餐或是分量小的食品。在《说文解字》中，最早对食物的解释使用的是“喫”这个字，口部喫chi食也。
“当官领官仓，一兵喫三粮”（孔尚任《桃花扇》）
“梅熟许同朱老喫”（杜甫《绝句》）
《康熙词典》中对“吃“的解释为：与喫同。
“鸡臛下豉浇苦酒，鱼羹加芼捣丹椒。小吃砌宣窑。”（吴伟业《望江南本意其九》）
“上了一桌应时小吃、三鲜五香羹汤。”（兰陵笑笑生《金瓶梅》）
可以看出“吃”具有对某物的处置性，那是否“小+V”中的“V”若具有处置性，就能使“小+V”构式成为名词呢？“小说”这个词语，动词“说”是把语言、内容进行处置，说给听话人听，说给读者听，或说给自己听。“小抄”这个词语，动词“抄”是把文字内容进行处置，处置到纸张上。所以这样看来，若“小+V”构式中的“V“具有处置性，组成词语后，其词类会变成名词。
“小+A”构式组成词语后，为什么会变成名词类也可以用这样的方式进行分析。形容词有两种类型，性质形容词和状态形容词，性质形容词大多数可以受到程度副词的修饰，“小美好”“小可爱”“小清新”这些词语中的形容词都属于性质形容词，也就可以推测，在“小+A”构式中，若形容词为性质形容词，组成的词语便可能为名词。
参考文献
[1][美]AdeleE.Goldberg著吴海波译《构式：论元结构的构式语法研究》北京大学出版社2007年
[2]陆俭明2019《现代汉语语法研究教程》北京大学出版社
关键字：构式语法理论 语言习得 “小+X”
1.构式语法理论与在中国的应用
美国语言学家菲尔墨的语法理论可以分为三个阶段：格语法、框架语义学和构式语法，这三个阶段的理论是相互关联层层递进的。格语法和格框架通过有限的句法格式，无限的词汇选择，生成有固定语义的各种句子和短语，具有能产性和组合型。在格语法格框架的影响下，菲尔墨又提出了框架语义学，“框架”形式就像是句子建立的“轮廓”，句子形式的框架被限定框架语义学的观点认为，框架实际上是我们大脑中的概念结构，理解结构中的其中一个概念，首先必须要了解整个概念的结构。当概念结构被运用到任何一个句子中时，该概念结构中其他的概念也会被激活。也就是说，任何一个词语作何解释，与其他词语有什么样的关系，必须建立在整个概念结构中去理解，不只是我们脑海中的框架所表示的固定意义，还要受到不同文本中的所有不同概念的影响才能作好解释。
构式语法理论在中国的历史并不是很悠久。最早在研究中隐含构式语法观念的是王力先生，王力先生在其著作《中国现代语法》和《中国语法理论》中，把“把字句”称为了“处置式”，使“把字句”的结构中，包含了“处置”的意义;同时将带结果补语的动补结构称为“使成式”。在对这两个句子的处理时，赋予同样具有结构形式的句子统一的意义，这便体现了明显的构式意识。朱德熙先生在1982年的《语法讲义》，针对汉语语法的研究中，也透露着分析使用的构式语法理念。以上两位学者都是通过构式的理论思想来论述汉语中的语法问题，并没有明确分析构式语法的理论。在中国，最早把构式语法理论应用到语法分析中去的就是张伯江先生，他在1993年的《现代汉语的双及物结构式》这篇文章中提出了通过“句式语法”的观念解决“双宾语”句是如何确定句子的意义和类别的。
2.“小+X”构式类型
近年来，在词语的使用中，“小+X”出现的较为频繁，这其中“X”可以是名词（N），也可以是动词（V），还可以是形容词（A）。比如“小+N”：小姐姐、小妹妹、小哥哥、小书包、小熊猫、小皮球等，都有表示可爱、乖巧的意味。其中“小姐姐、小哥哥”已经成为一种对于青年女性和青年男性的固定称呼，充满着活力和俏皮。而“小书包、小皮球”则表示孩子们对事物的喜爱之情。还有“小+V”：小淘气、小糊涂，代表着一个人的性格特征，我们可以用这样形式的词语来称呼一个人。除了“小+N”和“小+V”之外，“小+A”出现的频在不断增加，比如：“小美好、小欢喜、小清新、小可爱”等，代表着“小”后面修饰的形容词的意义更加美好。
在这个构式中，“小”是一个常量，“小”在出现的短语中发生了词类的变化，在作为形容词修饰名词时，“小”可以表示微小、年幼、低微，这其中既有中性的语义，又有贬义的语义;在修饰动词和形容词时，“小”则仅仅是表示程度少量的副词。本文讨论“小”作为副词修饰动词和形容词时所构成的构式的研究。变量“X”我们在本文中主要讨论其作为动词和形容词时与“小”构成的构式。“X”的音节并没有限制：
例如“小+V”：
（1）现在“提前出发准时到，路上有时加“小跑”。不少擅离岗位人员返岗或主动办
理有关手续。（福建日报1992-11-18）
（2）万润龙浙江工业大学期末考试推出“一页开卷”制，学生可以携带一页“小抄”进考场。（文汇报2003-1-17）
（3）这是制止我向傻走去的一个小打击。（沈从文《篁君日记》）
（4）记住：往后千万别和“小马虎”交朋友了。（科技文献）
例如“小+A”：
（5）范宏志说：“有这个‘小抠’给我把关，公司的钱花得不冤。（科技文献）
（6）现在我这个科技“小白”就没有发言权了。（微博）
（7）大自然的小美好，水滴状的冰里别有的一翻景色。（微博）
（8）你轻轻吟唱，我们静静聆听，把你唱给我们听，偶尔还来点小清新。（微博
从上述的例子中可以发现一个有趣的现象，“小+V”结构组成的词语中，有的属于动词类，有的属于名词类，如：小跑、小试为动词类，小吃、小抄、小说、小马虎、小邋遢、小淘气则为名词类。而“小+A”结构组成的词语中，多是属于名词类。综上所述，“X”的词性能够决定“小+X”的词类和句法功能。
3.“小+X”构式的语义特征分析
“小+X”构式具有临时性、能产性的语义特征。
临时性是指，“小+X”构成的词语中，多数词语都是在一定时期临时产生，且产生具有随机效果，形容一个人可爱，可以称呼其为“小可爱”，同时，若表示对他人带有戏谑情感的讨厌，便可以称呼为“小可恶”，这些词语的创造适用于语境中的临时创造。就算是在交流中已经成为固定名詞的“小说”“小抄”，也可能和会被在语境情况下其他的词语所替代。
能产性是指，“小+X”构式的X是自由的，在上文中我们也已经分析过，X可以是名词、动词、形容词，什么样的词语可以与“小”搭配，是对话双方在话语情景中约定俗成的，词语的搭配自由，能产生出许多这样构式的词语。通过对语料的观察，也可以看出，一些“小+X”构式应用在句子中，多数都加上了双引号，表示特定称谓和特定含义。
“小+X”的两类“小+A”和“小+V”的不同，我们也可以用语义特征分析法进行分析，先拿“小+V”来说，“小+V”成词后，词语的类别并不完全相同。“小吃”是名词，“小跑”是动词。“吃”的本义是名词口吃，后引申出动词吞咽的意思，动词的意义成为吃的基本义。在《现代汉语》中，“小吃”的释义有些局限，现在的“小吃”可以指快餐或是分量小的食品。在《说文解字》中，最早对食物的解释使用的是“喫”这个字，口部喫chi食也。
“当官领官仓，一兵喫三粮”（孔尚任《桃花扇》）
“梅熟许同朱老喫”（杜甫《绝句》）
《康熙词典》中对“吃“的解释为：与喫同。
“鸡臛下豉浇苦酒，鱼羹加芼捣丹椒。小吃砌宣窑。”（吴伟业《望江南本意其九》）
“上了一桌应时小吃、三鲜五香羹汤。”（兰陵笑笑生《金瓶梅》）
可以看出“吃”具有对某物的处置性，那是否“小+V”中的“V”若具有处置性，就能使“小+V”构式成为名词呢？“小说”这个词语，动词“说”是把语言、内容进行处置，说给听话人听，说给读者听，或说给自己听。“小抄”这个词语，动词“抄”是把文字内容进行处置，处置到纸张上。所以这样看来，若“小+V”构式中的“V“具有处置性，组成词语后，其词类会变成名词。
“小+A”构式组成词语后，为什么会变成名词类也可以用这样的方式进行分析。形容词有两种类型，性质形容词和状态形容词，性质形容词大多数可以受到程度副词的修饰，“小美好”“小可爱”“小清新”这些词语中的形容词都属于性质形容词，也就可以推测，在“小+A”构式中，若形容词为性质形容词，组成的词语便可能为名词。
参考文献
[1][美]AdeleE.Goldberg著吴海波译《构式：论元结构的构式语法研究》北京大学出版社2007年
[2]陆俭明2019《现代汉语语法研究教程》北京大学出版社