【摘 要】
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思想政治教育本质实际上是对"思想政治教育是什么"这一元命题的追问,关涉思想政治教育学的学科聚焦和学科定位问题,在思想政治教育学基础理论的建构中处于枢纽地位,规定了思
【基金项目】
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2020年上海学校马克思主义理论研究项目“大中小学思政课一体化建设的困境与对策研究”（项目批准号：ZX2020-YJ08）
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思想政治教育本质实际上是对"思想政治教育是什么"这一元命题的追问,关涉思想政治教育学的学科聚焦和学科定位问题,在思想政治教育学基础理论的建构中处于枢纽地位,规定了思想政治教育学理论诠释和实践创新的逻辑主线。针对此问题,学界已经进行了大量且富有成效的探究,但仍存在着诸多混淆之处。在对此进行反思并廓清前提性概念和方法的基础上,我们认为,思想政治教育本质应为思想政治教育者进行精神生产及其与受教育者进行精神交往的活动,这个活动以实践作为中介,以社会主导意识形态作为旨归。
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