校企合作构建中等职业学校专业技能型学生社团新模式

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近年来,随着学校的可持续发展与素质拓展活动的深入,长沙高新技术工程学校(以下简称“我校”)加工制造专业群技能型学生社团得到了较大发展,对专业技能型学生社团的研究也逐步深入,对学生综合素质的培养起到了较大的补充作用。然而在其他专业群技能型社团建设中,定位不清晰、目标不明确、社团整体规划不够、机制不完善、管理制度欠缺、硬件条件低下、指导乏力、活动开展流于形式、活动经费不足、会员缺乏积极性和主动性等问题还没有得到有效的解决,导致社团组织松散、管理无力,缺乏向心力、凝聚力和生命力,最终造成专业型技能学生社团形同虚
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