【摘 要】
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根据调查目的,设计了《职业生涯规划对培养大学生自主学习能力的影响调查问卷》,问卷由3部分组成,分别用以了解大学生对自主学习的认识、对职业生涯规划的认识、职业生涯规划
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根据调查目的,设计了《职业生涯规划对培养大学生自主学习能力的影响调查问卷》,问卷由3部分组成,分别用以了解大学生对自主学习的认识、对职业生涯规划的认识、职业生涯规划对自主学习的促进作用等。通过调查问卷,对郑州部分高校在校大学生的职业生涯规划对培养大学生自主学习能力的影响进行了调查。根据调查数据,分析大学生职业生涯规划、自主学习能力所存在的主要问题,并针对存在的问题,对如何培养大学生自主学习能力提出具体的改进建议及措施。
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