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本文论述了化学探究实验教学的概念，思想形式，指导思想、实验教学程度设计，实验设计，教师的要求，将学生创新能力的培养融汇在探究式实验教学的改革之中。
化学实验探式教学与学生创新能力的培养
【摘 要】
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本文论述了化学探究实验教学的概念，思想形式，指导思想、实验教学程度设计，实验设计，教师的要求，将学生创新能力的培养融汇在探究式实验教学的改革之中。
【机 构】
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河南师范大学化学与环境科学学院、河南省高等学校环境,河南师范大学化学与环境科学学
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2001年2期
【基金项目】
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国家教育部高师教学改革计划项目!(JS0 66B) ,,河南省教委教改重点项目!( 52 0 4 4 2 )
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