旱地黄芪育苗技术

来源 :世界热带农业信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:softdir
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
黄芪,又名绵芪.多年生草本,是一种重要的中药材.由于野生黄芪的药效高于人工种植黄芪,导致野生黄芪被大量采挖,几乎濒临灭绝.作为一味广泛使用的药材,在野生黄芪数量不足的情况下,人工栽培黄芪成为保障黄芪用药的唯一选择.因黄芪耐寒耐旱,在中国西北旱地广泛栽培.研究旱地黄芪育苗栽培技术对开发黄芪药用价值十分重要.
其他文献
长期以来,教育一直受教师单项灌输、学生被动接受的"填鸭式"教学模式的影响,传统的"应试教育"根深蒂固,学生学习被动且负担过重,主体意识和参与意识不强,独创精神欠缺。因此,如何优化化学课堂教学,发挥学生主体作用,已经成为新课程改革下中学化学课堂教学的核心。下面我结合自己在近几年教学实践,就如何让学生多思考、多设疑、多参与、充分发挥学生的主体作用,谈一些粗浅的体会:  一、巧设问题情境,引发学生广泛的
期刊
期刊
【摘要】激励性评价是在学生学习活动中进行激励、鼓舞,目的是营造宽松、和谐、民主的教学氛围,激发学生的情感,鼓起学生的勇气和力量,激起学生强烈的求知欲望,强化学生成功的喜悦,不断增强学生的自信心和上进心。课堂教学中开展激励性评价应有利于指导学习、有利于激发学习自信心、有利于民主性、有利于说明道理、有利于体现主体性、有利于独创性。这样才能促进每一个学生的全面发展,才能为孩子创造出一个积极向上的、自由自
【摘要】题目是文章内容的高度概括,在阅读教学中引导学生从题目入手,对于导入的设计、理清文章的思路、训练学生的思维、进行作文训练,必将起到不可估量的作用。作为教师能巧妙的运用课题,一定会收到意想不到的效果。  【关键词】课题巧用激活阅读  随着教育形势的日益变革,老师们在课堂教学中力求在"活"字上做文章,旨在激活学生思维,培养能力。就语文阅读教学来讲,传统的教学方法往往只重视基本知识的把握和训练,也
如何调动学生的积极性和主动性是课堂教学成败的关键。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说:"如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动情感的脑力劳动,就会带来疲倦。"教师只有善于激发学习兴趣,才能达到获取知识培养数学思维能力,发展智力的目标。  一、 创设良好的开端,引发兴趣  良好的开端是成功的一半。教师首先要把微笑带进课堂,以
期刊
【摘要】调动学生学习的积极性是个事关素质教育,提高教学质量的大问题。随着小学语文教学改革的不断深入,我们逐渐认识到,要提高教学质量,就得明确学生在教学中的主体地位,就必须充分发挥学生的主动性、积极性,使学生愿学、乐学、会学。  【关键词】农村语文提高学习积极性  俗话说得好:"兴趣是最好的老师。"兴趣是推动学习的内在力量,是学生学习的强大动力。兴趣是学生积极认识事物,积极参与活动的一种心理倾向。托
知识经济时代的本质特征就是科技在经济增长中越来越发挥核心作用,技术创新作为加快科技成果从潜在生产力向现实生产力转化的有效手段越来越受到重视.因此,为消除技术创新过
信息技术课是个相对程式化味道比较浓重、内容相对枯燥的课程.如果我们在课堂上不注意方法,只是灌输知识,信息技术课上得如同软件说明书一样,学生怎么会亲近信息技术课呢?现
随着我国人口老龄化,高龄化程度不断加深,养老问题已经成为社会普遍关注的热点问题。与城镇相比,农村人口老龄化问题更加严重,加之随着农村家庭小型化发展和农村“空巢”老人的增
物理教师恰到好处的提问,不仅能够激发学生的兴趣,启迪学生的思维,检查学生获得知识的情况,而且还能调节课堂气氛,沟通师生感情,吸引学生的注意力等等。在优秀物理教师的课堂教学中,他们总会编排一些不同层次、形式多样、引人思考的问题,在恰当的时机、针对合适的对象进行提问。  在实际的物理教学过程中,我们教师该如何来充分利用课堂提问技巧,提高课堂教学质量呢?笔者认为,要优化课堂提问技巧,利用课堂提问来更好地
期刊