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医学高职院校人才的培养具有专业性和人文性相结合的特点。这就决定了医学高职院校语文教学的特色应该是既具备语文教学的共性,又兼顾医学生的职业需求,只有实现二者的有机融合,才能增强医学高职院校语文教学的针对性和实效性,才能更好地为人才培养目标服务。本文就医学高职院校语文教学为专业服务的论题从四个方面进行了论述。为语文教学更好地适应医学高职院校的人才培养需要做了一些有益的探索。