【摘 要】
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在幼儿的一日生活中,教师应遵循幼儿身心发展规律和认知特点,由浅入深地进行施教,并将安全教育渗透到一日生活的各个环节,培养幼儿养成良好的安全行为、习惯。安全”是幼儿教
【机 构】
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贵州省毕节市纳雍县骔岭镇中心幼儿园
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在幼儿的一日生活中,教师应遵循幼儿身心发展规律和认知特点,由浅入深地进行施教,并将安全教育渗透到一日生活的各个环节,培养幼儿养成良好的安全行为、习惯。安全”是幼儿教育工作的重中之重,安全的“1”保证了,才能保证其他各项活动的顺利进行。保护幼儿的生命健康应放在工作的首位,将安全教育渗透于幼儿的一日生活细节中,并更多地将安全教育活动与生活相结合,做到寓教于乐,让幼儿在老师的引导下习得安全的知识和技能,逐渐形成安全意识。
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