【摘 要】
：
尽管高校的社会职能是多方面的,但人才培养始终是其最基本的社会职能,而教学从来就是高校培养人才的基本途径,这实际上也就决定了教学及教师教学能力的提高在高校全部工作中
【基金项目】
：
大理学院重大教改项目“基于教师教学发展中心框架下的教学改革与研究:以大理学院为例”(大院教发〔2014〕1号)的阶段性成果
论文部分内容阅读
尽管高校的社会职能是多方面的,但人才培养始终是其最基本的社会职能,而教学从来就是高校培养人才的基本途径,这实际上也就决定了教学及教师教学能力的提高在高校全部工作中的地位和作用。但在当前,由于受多种因素的影响,高校教师的教学及其能力的提高在一定程度上被忽视了,这种状况阻碍了高校主导性社会职能的实现。在这种背景下,研究当前影响高校教师教学能力提高的因素,并提出相应的解决对策等的重要性和现实针对性开始凸显出来。
其他文献
美术教育作为提高学生审美观念的主要方式之一,也是增强学生审美鉴赏能力的重要方法。美术鉴赏教学是高中美术教学内容的重要组成部分,其教学质量的好坏不仅对学生审美能力有
针对高校图书馆的发展现状,指出图书馆员在图书馆服务中的重要作用,分析了高校图书馆员应有的角色定位,以期实现图书馆工作的顺利开展以及与时俱进地配合教学科研活动的深层
介绍ＣＡＳ型沙漠腹地筑路新材料的性能，施工工艺及工程应用实例，进一步通过经济分析指出了该材料的推广应用前景。
采用静态挂片和动电位扫描方法，研究了１８－８不锈钢在油田模拟水、聚丙烯酰胺（ＨＰＡＭ）溶液、碳酸钠（Ｎａ２ＣＯ３）溶液、ＨＰＡＭ＋Ｎａ２ＣＯ３溶液中的腐蚀行为，结果表明：１８－８不锈钢在四种介质中均可产生点蚀，其中在ＨＰＡＭ溶液中１８－８不锈钢点蚀倾
在不锈钢复合管的焊接过程中，存在着碳钢基层与不锈复层的互熔问题，为了克服传统焊接工艺的不足，结合工程实例，从焊材选用，焊接工艺参数以及工程工质量和效果等方面介绍了适用于不
中西方的深层文化图式差异及缺损会导致双方的交际失败或产生障碍。欧美留学生必须学习那些在母语文化图式中有差异或缺损的中国深层文化，才能有助于他们运用汉语进行成功的跨
岩石孔隙按其所具毛细管压力的大小可分为大孔隙和小孔隙，当油气先后进入大孔隙和小孔隙时，岩石电阻率随含水饱和度（Ｓｗ）的变化规律是不一样的。油气只进入大孔隙中时，岩石电阻率随Ｓｗ降
目的 探讨在儿童保健工作中进行早期综合发展指导对小儿发育的影响.方法 选取满月婴儿180例根据保健内容不同分为两组,对照组接受常规保健,观察组在其基础上接受早期综合发展
采用中段称重法、振动法测试黏胶短纤维的线密度，并分别对其进行测量不确定度的评定，给出了评定过程及带有不确定度的完整测试结果；并通过评定测量不确定度来分析影响测量结果的
世界各国的女性政治参与水平明显低于男性,在深受“男主外、女主内”传统思想影响的韩国亦是如此.为了改变女性政治参与水平滞后的局面,2000年起韩国开始引入一系列促进女性