关于建立学校和家庭教育间良性互动的探讨

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在教育事业中,家长永远是孩子的第一任老师,其重要性不容忽视。课堂教育由于其自身特点,存在着无法回避的局限性,而作为一名老师,在做好课堂教学的同时,也应当思索如何更好地提高教育成效。而发挥家长在学生教育中的主观能动性,建立学校教育和家庭教育的良性互动,把对学生的教育工作从"双边单线作战"变为"双边协同作战",对教学和教育质量的提高有着积极作用。在这一过程中,老师应该承担起探索者和启发者的责任,积极促进这这一体系的建立和发展。本文立足小学数学教学,对"建立学校
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