透视学教学探索

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透视是绘画中的专业术语,透视学是人类对视觉空间不断探索的产物,体现艺术与科学的结合,但是在教学实践发现本门课程教学效果与预期相差甚远,通过教学实践经验总结出对透视学教学的不利因素,对教师教学的部分提出教学对策,从调整教学入手,影响、改变学的状态和教学效果。 Perspective is the professional terminology of painting. Perspective is the product of continuous exploration of human visual space, embodies the combination of art and science, but in the teaching practice found that the teaching effect of this course is far from expected, summed up through the teaching of practical experience Perspective of teaching unfavorable factors, part of the teaching of teachers put forward teaching strategies, starting from the adjustment of teaching, influence, change the state of learning and teaching effectiveness.
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