初中生主观社会支持与自尊心理健康水平的研究

来源 :中国行为医学科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wsdadoudou

【摘要】

：

目的探讨初中生主观社会支持和自尊、心理健康水平的关系.方法采用自编主观社会支持量表、自尊量表(SES)和SCL-90,对380名城乡初中生进行调查.结果主观社会支持水平越高,其自

【作者】

：

刘勇梁慧华

【机构】

：

华南师范大学心理应用研究中心

【出处】

：

中国行为医学科学

【发表日期】

：

2005年12期

【关键词】

：

初中生主观社会支持自尊心理健康 Junior middle school student Self-esteem Subjective social su

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目的探讨初中生主观社会支持和自尊、心理健康水平的关系.方法采用自编主观社会支持量表、自尊量表(SES)和SCL-90,对380名城乡初中生进行调查.结果主观社会支持水平越高,其自尊水平、心理健康水平越高;家庭主观社会支持与自尊的相关度较非家庭主观社会支持与自尊的相关度高(P ＜0.01),而非家庭主观社会支持对乡镇初中生自尊影响比对城市初中生自尊影响大(P ＜0.01);初二学生自尊水平较高[(20.88±4.61)分 vs (21.83±4.61)分],主观社会支持对其自尊影响较初一

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