LEEP刀治疗宫颈炎的健康教育分析

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目的探讨宫颈炎Leep刀治疗中健康教育的效果与具体措施。方法将在妇科门诊进行Leep手术的100例患者随机分为观察组和对照组,每组50例,观察组对Leep手术患者通过健康教育路径实施健康教育,对照组仅采用传统方式进行宣教,采用问卷方式对患者的认知情况和满意度进行评价。结果 观察组的满意度和认知水平均显著高于对照组(P<0.01)。结论健康教育是护理工作的一项重要内容,通过宣教,使患者了解和掌握疾病的知识,重视健康,配合医护治疗,提高生命质量和自我护理能力。
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