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高职教育的活动主要以教学为主,课程作为教学活动的重点,在新的形势下需要根据受教育对象的变化适时作出调整和推进,本文从高职课程的概述、改革思路、改革内容、改革成效等方面对高职课程改革进行了全面的分析,并对课程改革提出了一些建设性的意见和建议。
高职课程改革的分析与实践
【摘 要】
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高职教育的活动主要以教学为主,课程作为教学活动的重点,在新的形势下需要根据受教育对象的变化适时作出调整和推进,本文从高职课程的概述、改革思路、改革内容、改革成效等
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院
【出 处】
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数码设计
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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2017年陕西省教育科学规划课题基于“四化”模式的高职《软件测试技术》课程改革研究(项目编号:SGH17V019)阶段成果
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