【摘 要】
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[摘要] 目的 比较学龄前儿童正畸治疗后采取不同防龋措施的防龋疗效。方法 进行正畸治疗的学龄前儿童1200名，平均分为三组，氟化泡沫与窝沟封闭组、口腔健康教育组和对照组。结果 氟化泡沫与窝沟封闭组、口腔健康教育组龋患率明显低于对照组，有显著统计学意义；氟化泡沫与窝沟封闭组与口腔健康教育组的患龋率无显著性差异。结论 对正畸治疗的学龄前儿童进行氟化泡沫与窝沟封闭及口腔健康保健教育意义重大，可以有效减少
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目的比较学龄前儿童正畸治疗后采取不同防龋措施的防龋疗效。方法进行正畸治疗的学龄前儿童1200名,平均分为三组,氟化泡沫与窝沟封闭组、口腔健康教育组和对照组。结果氟化泡沫与窝沟封闭组、口腔健康教育组龋患率明显低于对照组,有显著统计学意义;氟化泡沫与窝沟封闭组与口腔健康教育组的患龋率无显著性差异。结论对正畸治疗的学龄前儿童进行氟化泡沫与窝沟封闭及口腔健康保健教育意义重大,可以有效减少接受正畸治疗儿童的龋患率。
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