【摘 要】
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目的探讨系统健康教育对高血压病患者的护理效果，并评价患者的认知效果。方法将319例高血压病患者随机分为观察组167例和对照组152例。对照组实施常规的护理指导，而观察组实施
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目的探讨系统健康教育对高血压病患者的护理效果，并评价患者的认知效果。方法将319例高血压病患者随机分为观察组167例和对照组152例。对照组实施常规的护理指导，而观察组实施系统健康教育措施，从疾病相关知识掌握程度、护理质量满意度、生活质量及健康行为等方面对两组患者进行比较。结果观察组对疾病相关知识掌握程度、护理质量满意度、生活质量及健康行为均明显好于对照组，差异存在显著性（“p〈0.05）.结论健康教育有利于提高患者对高血压病的认知水平，最大程度地降低高血压的危害性，提高患者的生存质量。
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