专业化与高职院校学生工作内涵创新的思考

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学生工作长期以来相应的职业认同和专业化比较滞后,笔者结合高职院校学生工作的实际情况,对当前高职院校学生工作专业化建设存在的问题进行了分析,同时结合笔者的认识和看法提出了一些相应的措施和内涵创新的建议。希望能够对高职院校的学生工作在理论探讨上有所裨益。
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