新形势下加强高职院校领导班子党建工作的探索

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  【摘要】本文从新形势新任务的变化出发,提出把高职院校领导班子建设工作作为一项系统工程来抓,作为重中之重。从五个方面系统地进行探索与研究,与时俱进、开拓创新,努力把高职院校领导班子建设成为坚持社会主义办学方向、善于领导学院科学发展、团结奋进的坚强领导集体。
  【关键词】新形势高职院校领导班子党建工作
  
  【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2010)02-0106-02
  
  党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中提出,要提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力。面对新形势新任务,进一步加强和改进高职院校领导班子党建工作,提高运用科学发展观干事创业水平,是发挥高职院校人才培养、知识创新、社会服务功能的重要保证,是高等职业教育繁荣发展的重要保证,是我们亟待研究的一个重要课题。
  
  一、确保高职院校的发展方向,建设学习型领导班子。
  
  高职院校领导班子应深刻理解领导者的本质就是学习,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新途径,着力提升理论素养,努力提高高职院校领导班子驾驭学校改革发展的能力。
  首先,要用中国特色社会主义理论体系武装班子成员。把握学校在不同历史时期需要解决的重大发展战略问题,认真组织领导班子成员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观、社会主义和谐社会等马克思主义中国化的最新成果,以及高等职业教育形势、政策法规等,进一步增强班子成员的政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识,进一步端正领导班子的思想路线,引领学校始终坚持社会主义办学方向,在国家和地区的经济社会发展中找到符合自己校情的科学定位和发展思路。其次,坚持理论联系实际,学以致用,把理论学习的成果应用到促进学校改革和发展的工作中去,把对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻理解贯彻落实到解决“办什么样的高职院校”、“怎样办好高职院校”的重大问题上。再次,要树立终身学习、全员学习、全过程学习、自主自觉学习、能力学习的新理念。要进一步健全党委中心组学习制度,搞好测试和读书笔记的审读,抓好读书班、研讨班和党校培训工作。
  
  二、占领高职院校发展的制高点,建设创新型领导班子。
  
  高职院校是培养高级应用技术型人才的院校,在当前和今后一个时期必须大力弘扬改革创新精神,以世界眼光、战略思维、时代精神全面推进高职院校领导班子建设,从而占领高职院校发展的制高点,在激励的竞争环境中取得一席之地。
  坚持以改革创新精神推进高职院校领导班子建设,使学校更好地按照科学发展观要求,更新发展观念,创新发展思路,“跳出教育搞教育、跳出学校办学校”。以体现时代性、把握规律性、富于创造性的思想,自觉把握发展大势,紧跟时代发展步伐,在激烈的竞争中掌握先机、赢得主动。适应经济社会发展对知识和人才的需要,大力推进教育创新,切实提高人才培养质量,以“培养高素质职业技术人才,打造国际化高职教育名校”为目标,解放思想,与时俱进,抢抓机遇,开拓创新,求真务实,奋发图强,积极探索高等职业教育发展之路,培养具有高素质、强技能、实用型的高等职业技术人才。进一步凝练学科方向,汇聚学科队伍,构筑学科高地,提高自主创新能力和服务社会能力,实现高职院校自身的大发展、大跨越。
  
  三、保证高职院校的和谐发展,建设和谐型领导班子。
  
  “团结一致向前看,齐心协力谋发展”,统一思想认识,促进班子成员深层融合,是学院领导班子党建工作的重中之重,是提高高职院校领导班子执政能力的重要途径,是加强高职院校领导班子思想政治建设,凝心聚力、促进发展的必然要求。
  高职院校在配备领导班子时,要把握好互补原则,要充分考虑人选的性格特点、专业特长等,使领导班子成员能够各自发挥自己的特长,取长补短,和谐共事。高职院校党政领导班子尤其是党政主要领导,长期以来要坚持与班子成员的谈话制度,定期不定期与班子成员交流思想,努力做到大事共商、急事共议、难事共谋,自觉做到尊重、信任、理解,在交流中增进思想、情感与行动和谐。坚持开展领导班子民主生活会,切实开展批评和自我批评,营造班子内部良好的民主氛围。同时开辟校长书记信箱,及时倾听基层党组织和普通党员、群众的心声,及时了解、听取和采纳各种建议意见,力求通过主动关爱群众,贴近群众,更好地凝聚人心,密切干群关系,创造和谐氛围。
  
  四、树立从政形象,建设清廉型领导班子。
  
  领导班子只有亲民为民、廉洁从政、自身过硬,才能有好形象、能服众,才能挺起腰杆、敢抓敢管,担当起带领干部群众干事创业的使命。
  加强高职院校领导班子的廉政建设,要以党风廉政建设责任制的落实为重点,通过健全党风廉政责任网络,实行干部廉政谈话制度、及时坚决查处违纪违法案件等方式,加强廉政教育。校党政领导班子成员一定要以虚怀若谷的气度对待群众意见,以坦诚互谅的态度开展严肃认真的批评与自我批评,自觉接受广大群众的监督。
  高职院校领导班子要自觉发扬艰苦奋斗的优良作风,反对奢侈浪费和享乐主义。坚持勤俭节约、勤俭办事,简化公务接待,减少陪同和迎来送往;要改进会风和文风,精简会议和文件,倡导开短会、讲短话、写短文,切实提高工作效率。
  高职院校领导班子要自觉遵守《廉政准则》,严格执行党员领导干部廉洁从政的各项规定,认真管好自己的配偶、子女及身边工作人员。要严格遵守党的政治纪律,努力实践社会主义核心价值体系,始终保持坚定的理想信念,积极培养健康的生活情趣,自觉遵守廉洁自律有关规定,干干净净做事、清清白白做人,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
  
  五、坚持“备”上下功夫,建设活力型领导班子。
  
  加强高职院校领导班子后备干部队伍建设,注重班子成员的年龄、专业和性别等结构,调动各个方面的积极性,最大限度地激发班子的整体活力,建设活力型的领导班子。
  严格选拔后备干部并把好新任领导干部“入口”关。要根据干部队伍革命化、知识化、专业化、年轻化的方针和德才兼备的原则,进一步明确高校领导班子后备成员的标准和条件。应当具有基本的马克思主义理论素养,能坚持党的基本路线,在政治上与党中央保持一致;应当具有强烈的事业心和奉献精神,勤奋工作,改革进取;应当具有良好的思想品德和组织观念,联系群众,团结同志,公道正派,廉洁自津;应当具有一定岗位上领导工作的经历,有较强的宏观管理能力,受到多数群众的拥护。选拔优秀年轻干部要扩大视野,从中层、基层抓起,坚持“育人是用人的基础”这个基本指导思想,通过理论培训、实践锻炼、教育管理三个基本环节,让年轻一代在不同岗位和台阶上积累经验并成长。后备干部队伍建设应与中青年学术骨干队伍、党务政工干部队伍建设结合起来,统筹规划,协调运作。
  
  参考文献
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