论文部分内容阅读
随着高等教育和体育教育逐步渗透人们日常生活,高校体育课程教学的重要性也日渐突出,为实现教育目标,提高高校体育教育水平,必须建设一支高素质的专业化人才队伍,促进相互协作的团队教学模式形成。文章从高校体育课程教学团队的概念入手进行分析,分析具体建设实践过程中遇到的问题及取得的成效,提出一系列团队构建策略,以期推进高校体育课程教学团队建设进程。