网络条件下普通高校体育理论教学特色分析

来源 :中国临床康复 | 被引量 : 0次 | 上传用户:efsdfe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数字化信息时代的到来,计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,给现代教育带来了深刻的变化,冲击着传统的教学模式、教学观念,引发教学方法和教学手段的改革.网络教育、资料检索、成为"学习"的特色.网络条件下普通高校体育理论课教学应充分依靠现代信息技术提供的教与学的技术平台,提高学生探索、协作的学习能力,使他们学会通过多种途径获取体育与健康知识的方法.
其他文献
目的:分析阿尔茨海默病( Alzheimer's disease, AD)与血管性痴呆( vascular dementia, VD)患者认知及精神行为特征. 方法:按世界卫生组织的疾病国际分类第 10版( interna
目的探讨应对方式与自我和谐的关系,以对心理健康教育、心理咨询和心理治疗提供参考.方法采用应对方式问卷和自我和谐量表,对某军医大学 414名学生进行调查.结果①军医大学生
目的:对反映帕金森病患者运动功能障碍的评分量表--帕金森病运动功能评分量(motor dysfunction rating scale for Parkinson's diseaese,MDRSPD)的一致性和敏感性的评定,
目的观察两种不同结构设计的 AcrySof丙烯酸酯折叠式人工晶体 (intraocular lens, IOL)对晶状体后囊膜混浊 (posterior capsule opacification, PCO)的影响.方法 156例 (156
对110例患者145耳神经性耳聋进行了疗效观察和影响因素分析,结果表明145耳经药物及高压氧等治疗后听力改善60耳,治疗有效率为41.4%.听力改善与患者年龄、耳聋程度无明显关系,
目的:探讨解决脂肪移植存活率低的有效途径.方法:在颗粒状脂肪移植的实验研究与临床应用中加入碱性成纤维细胞生长因子.观察不同时期实验侧和对照侧移植体剩余体积的变化及临
目的探讨心理干预对乳腺癌患者心理创伤的治疗作用 , 并相应对其临床治疗意义进行初步研究.方法对治疗组患者 38例采用心理干预+手术的方法,及对照组 46例采用单纯手术方法,
目的:探讨大鼠 L5神经根受压后,益气化瘀方在神经再生修复过程中对神经肌肉接头部神经元的作用和表现. 方法:采用多克隆蛋白基因产物 9.5( protein gene product 9.5,PGP 9.5
目的研究采用内固定方法治疗膝关节新鲜和陈旧骨折的疗效.方法对治疗的31例膝关节内骨折的病例进行回顾性分析,其中男27例,女4例;新鲜骨折29例,陈旧性骨折2例;开放性骨折7例,
背景: 脑干孤束核是内脏痛信息向高位脑中枢传递的一个关键的中继站.形态学证据表明,大鼠孤束核中分布有大量的神经激肽 B受体( neurokinin B receptors, NKR).然而,孤束核中