论初中数学中方程模型与应用题教学应用探讨

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojian1990
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中数学内容包括代数、几何、三角等多个部分。这些分别具有自己的数学模型。这些数学模型可以分为若干个小型数学模n型。这些数学模型在教学设计和逻辑处理后有机地结合在一起,构成中学数学的知识体系。根据这种观点,中学数学教育实际上可以看作数n学模型的教育。方程模型是最重要的数学模型之一。方程式是描述现实世界的有效模型。在初中数学教育中,制定方程式,解决应用题,对n于培养学生分析问题和解决问题的能力,体会数学学科的价值有非常重要的意义。
其他文献
会议
In 2014,China launched the so-called‘Silk Road Economic Belt and the 21st-Century Maritime Silk Road Initiative’(officially abbreviated as Belt and Road Initi
英语重要性当前得到了越来越多人的重视,具备良好英语知识才能更适应社会实际发展需要。英语属于小学阶段重要课程,这n一阶段的英语学习效果会对今后学习产生重要影响,而在英语
基于分析初中历史课前预习指导策略。主要通过设计课前预习任务,构建历史知识体系;设置课前预习问题,组织小组合作探n讨;历史与生活的结合,绘制预习思维导图三种指导途径,引导学生
会议
语文作为基础学科在初中教学中有着主体地位,同时阅读也是学生语文学习过程中的重要环节,无论是在学习过程中还是在生n活中对提高学生的阅读能力都十分重要,良好阅读能力的养成