【摘 要】
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目的:探究对盆腔炎住院患者行健康教育护理干预的护理效果。方法:选取2012年1月-2014年1月笔者所在医院收治的80例盆腔炎住院患者作为研究对象,并均分为观察组(n=40)和对照组
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目的:探究对盆腔炎住院患者行健康教育护理干预的护理效果。方法:选取2012年1月-2014年1月笔者所在医院收治的80例盆腔炎住院患者作为研究对象,并均分为观察组(n=40)和对照组(n=40)。对照组患者行常规护理,观察组患者在对照组的基础上行健康教育护理干预,并对两组患者护理后的知识知晓率和护理依从率进行比较。结果:观察组患者护理后的知识知晓率、护理依从率等相关指标均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对盆腔炎住院患者进行健康教育护理干预对于提高患者配合护理的依从性具有重要的意义,值得推广。
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