【摘 要】
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文章运用心理健康诊断测验（MHT）对安徽省金寨县3所中学209名农村留守男童、98名留守女童、113名非留守男童和125名非留守女童进行问卷调查，分析他们的心理健康状况。研究发现，四
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文章运用心理健康诊断测验（MHT）对安徽省金寨县3所中学209名农村留守男童、98名留守女童、113名非留守男童和125名非留守女童进行问卷调查，分析他们的心理健康状况。研究发现，四个群体在学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向四个因子上的得分差异具有统计学意义，留守儿童的心理健康状况差于非留守儿童，女童的心理健康状况差于男童，留守女童的心理健康状况最差。研究结果表明留守经历对儿童心理具有负面影响，应予以重视。
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