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以素质教育理念持续在高中阶段得以深入为背景,培养学生的核心素养成为一项关键性的教育目标。从高中历史课程特点的角度来看,在其核心素养体系当中,史料实证具有重要作用,需要每个学生所具备。本文将在高中历史教学中培养学生史料实证素养的意义作为切入点,对高中历史教学中史料实证核心素养的培养策略展开了一系列的浅谈。