校本教材开发初探——以《我家在临夏》为例

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甘肃省从2010年秋季开始全面实施高中新课改。随着新课改的深入,我们明显感觉到,现有的“国家、地方、学校”三级课程体系中,学校课程和教材开发进展缓慢。因此,开发符合学生和学校实际的校本课程和教材,完善课程体系,满足学生全面发展的需要,建设校园特色文化成为学校必须要重视的问题。基于此,笔 Starting from the fall of 2010, Gansu Province has fully implemented the new high school curriculum reform. With the deepening of the new curriculum reform, we clearly feel that the development of school curricula and teaching materials has been slow in the existing “national, local and school” tertiary curriculum system. Therefore, the development of school-based curriculum and teaching materials that are in line with the actual students and schools, improve the curriculum system to meet the needs of all-round development of students, building campus culture has become the school must pay attention to. Based on this, pen
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