走出复句辨析中的两个误区

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初中阶段要求学生掌握的常用复句有七种,其分句间的逻辑关系为并列、递进、选择、转折、因果、假设和条件。学生对其中几种关系的辨析易混淆,从而形成理解上的误区。教学时,我采用“分析比较法”,较顺利地指导学生走出这一误区。误区之一:对比关系的并列复句和不相容关系的选择复句易
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