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韩语泛读教学是高校韩语教学的主要内容之一,精读教学与泛读教学课程有着密切的联系,二者相互补充.但是,从目前的高校韩语教学中我们发现,泛读常常作为辅助性教学存在于韩语的教学之中,教师在教学中往往忽视泛读教学的重要性,阻碍了韩语教学的全面性发展.基于此,本文以高校韩语泛读教学的现状与对策进行研究,实现泛读教学更好地发展.