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从"逼近"的角度介绍了数学期望和方差,通过实例说明从"逼近"的角度更加容易理解数学期望和方差的概念,让学生加深对枯燥数学概念的感性认识,有利于培养学生学习数学的兴趣,提高学生理解、运用数学知识的能力。
随机变量的数学期望和方差教学探析
【摘 要】
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从"逼近"的角度介绍了数学期望和方差,通过实例说明从"逼近"的角度更加容易理解数学期望和方差的概念,让学生加深对枯燥数学概念的感性认识,有利于培养学生学习数学的兴趣,提
【机 构】
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长沙理工大学数学与计算科学学院
【出 处】
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湖南工业大学学报
【发表日期】
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2010年01期
【基金项目】
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湖南省教育厅普通高校教学改革研究立项基金资助项目(湘教通[2009]321-115);长沙理工大学教育改革课题基金资助项目(KC0911)
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