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五步教学法尝试大安市实验小学王静范新大纲指出：“教学时不仅要使学生学到知识，还要重视学生获取知识的思维过程。”发展学生的思维，培养学生的能力，是数学教学的根本任务之一。多年来，数学课堂教学结构一直受传统的教学模式的束缚，虽然在形式上稍有改变，但实质上...
五步教学法尝试
【摘 要】
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五步教学法尝试大安市实验小学王静范新大纲指出：“教学时不仅要使学生学到知识，还要重视学生获取知识的思维过程。”发展学生的思维，培养学生的能力，是数学教学的根本任务之一。
【机 构】
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大安市实验小学
【出 处】
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吉林教育科学
【发表日期】
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1995年08期
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