【摘 要】
：
小学生数学家庭作业分层设计的研究是比较有价值的,它既注重教育教学质量的提高,又尊重学生个体差异,促进学生的全面而有个性的发展,并且有利于教育公平的实现,有利于基础教育课程改革的深入推进。本文立足教育教学实践,为了“让每个学生都能得到最优发展”,认清应试教育下作业设计中存在的问题,具体提出了几点符合素质教育理念的多样的数学作业形式。
【机 构】
：
安徽省亳州市谯城区拂晓中心小学,安徽省亳州市谯城区拂晓中心小学
论文部分内容阅读
小学生数学家庭作业分层设计的研究是比较有价值的,它既注重教育教学质量的提高,又尊重学生个体差异,促进学生的全面而有个性的发展,并且有利于教育公平的实现,有利于基础教育课程改革的深入推进。本文立足教育教学实践,为了“让每个学生都能得到最优发展”,认清应试教育下作业设计中存在的问题,具体提出了几点符合素质教育理念的多样的数学作业形式。
其他文献
二次函数的最值问题综合性较强,难度较大。教学中教师需要设计递进式问题,对原题进行迁移式引导,帮助学生建立函数图象与最值规律之间的联系,从而探索思路,总结解题方法,有效提高学生解决此类问题的能力和信心。
2019年12月18日，按照党中央、国务院的部署要求，国家发改委会同有关部门发布了新版《中国大众创业万众创新发展报告》，“双创”工作已经成为未来推动经济高质量发展的第一动力。从人才培养的角度来说“双创”已经成了全国高校教育改革的重点问题，培养社会所需要的应用型、创新型人才也是高校教育工作的重中之重。为此，新形势下树立新的办学理念，开拓新的办学模式已成为当前应用型民办院校体育教育专业必须予以重视的议
田径运动作为我国高校体育教学活动的重要组成部分，对学生身心素质的发展具有重要的影响。科学、合理的田径训练，能够增强学生的身体素质、提升学生的心理素质，促进学生的全面发展。当下，我国高校大多都开设了田径运动训练课程以及课余田径训练项目，极大地促进了田径运动项目的发展，但在具体的训练过程中，还存在一些问题，本文通过对高校田径训练存在的问题分析，提出改善田径训练的对策，为今后的高校田径训练提供一定的参考
初三的学生面临着中考的压力,在这个阶段中,学生的学习任务比较繁重,需要掌握的知识科目较多。以数学科目来说,不仅学习难度较大且内容繁杂琐碎,教师要确保学生的学习效率,就要带领学生做好复习,提升复习课的教学效率,使学生可以熟练地掌握学过的知识,同时达到温故知新的效果,本文就此进行了相关的阐述和分析。
小学英语作为小学生刚接触的新学科,在学习过程中会遇到很多困难和问题。英语学习环境和学生的生活环境有很大的不同,所以对于小学生来说是一门枯燥难懂的学科,但是随着时代的进步,社会对学生的英语水平要求越来越高,现代英语教学中引入情境教学的模式,可以很好地帮助学生进行英语知识的学习,提升学生的英语水平,因此本文对英语课堂教学中情境教学的应用进行了研究,旨为促进情境教学在英语课堂教学中的发展。
3 月 8 日凌晨,直布罗陀公开赛落下帷幕,特鲁姆普一日 三胜,决赛 4-0 利索夫斯基卫冕成功,本赛季三站排名赛决赛 战胜好友夺冠。特鲁姆普拿下本赛季第五冠,职业第 22 冠, 追平了马克 - 威廉姆斯并列历史第五,仅次于奥沙利文(37)、 亨德利(36)、希金斯(31)和戴维斯(28)。
多媒体技术与小学数学学科的融合,已经成为数学教育领域中的一种发展趋势。借助多媒体开展专项训练活动培养小学生计算能力是教授数学的基本条件,只有学生对自己有一定了解,才能知道在数学计算中的不足与优势。以往学生学习数学时,往往将其当做一项任务完成,对于计算问题也急于知道答案。多媒体技术的融入,就让学生计算的情况反馈形式更加丰富,可激发学生继续探究的热情。
以凯里市华鑫实验学校学生为调查对象,运用SPSS软件对影响初中化学教学的诸多因素进行分析。结果表明:多数学生认为教学方法、学习态度、学习兴趣、化学教材是影响学生学习化学的重要因素,各班级对 16 项影响因素认同度基本一致。因此,本文得出几点教学启示。
小学数学教学的过程就是老师向学生传授知识点,学生能够将每个知识点记住并灵活运用的过程,而在这个过程中老师与学生的“对话交流”对于整个课堂的教学有效性是非常重要的。老师与学生进行对话交流,能够让学生感觉到认同感,这对于老师培养学生良好的学习习惯和行为习惯,让小学生身心健康发展是不可或缺的,“对话教学”在教育界有着很高的地位,本文将讲述“对话教学”的实际意义和其价值,对 “对话教学”如何在小学学教学课堂上灵活运用进行深刻探讨。