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翻译专业的阅读课不仅要注重阅读题材和阅读策略这些层,还要把阅读的内容与翻译有机地结合起来。本文基于体裁理论,探讨多文体阅读"读写译一体化"的教学模式,旨在培养翻译专业学生的语篇意识、文体意识和翻译意识。
基于体裁理论的英语多文体阅读“读写译一体化”教学模式构建
【摘 要】
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翻译专业的阅读课不仅要注重阅读题材和阅读策略这些层,还要把阅读的内容与翻译有机地结合起来。本文基于体裁理论,探讨多文体阅读"读写译一体化"的教学模式,旨在培养翻译专
【机 构】
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大连外国语大学高级翻译学院,辽宁大连,116002
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年15期
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