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建立一套系统的课堂教学评价体系是高职院校内部进行教学质量自我监控、自我调节的一种有效机制。教学质量监控系统一般是基于数据仓库的，它是从能够提高用于分析的数据质量和分析效率、提供多方位监控分析的角度来构建的。并且，它提供教学监控相关信息的挖掘功能，能在决策方案变化时快速适应，从而支持高职院校教学管理人员的分析和决策。