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雍氏之役考析
【机 构】
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北京师范大学历史系!北京,100875
【出 处】
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江汉论坛
【发表日期】
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1998年6期
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摘要：随着我国对外交流的日益频繁，英语的重要性不言而喻。而情商作为学生心理教育的重要组成部分。在初中英语教学中同样占据着非常重要的地位，它有利于学生全面发展。因此，在初中英语教学中，教师应有意识的渗透情商教育。 关键词：英语教学;情商;培养策略 一、 情商概述 按智力类型划分，应将情商归类至非智力范畴。情商是指个体掌握和控制自己情绪，推测和控制别人的情绪，承受外部压力，不断激励自己，掌握自己
摘 要：教师不是知识的“传话筒”，而是学生与知识之间的桥梁。一个优秀的教师，应该善于进行语言的应用，发现语言的艺术，并将语言的价值发挥到最大。这样，才能让语文课堂充满活力，更有生命力。本文对于如何巧妙地发挥语言艺术来构建实效性课堂展开论述，望给广大教师带来帮助。 关键词：教学氛围;趣味性;语文素养 语言是作为人类沟通交往的重要工具，是人类文明发展丰富的产物，在小学语文课堂上通过艺术性的语言，能
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陶德麟教授主编的<社会稳定论>是国家社会科学重大项目"保持我国政治、社会稳定对策研究"的结项成果,并作为国家"九五"重点图书之一由山东人民出版社出版.该著依据理论与实际
【正】爱上看球,因为当啦啦队长的缘故。场外拼命的呐喊竟对场上的队员起到反败为胜的作用。场外,啦啦队员们较上了劲。“97-5加油!97—5加油!”人们都说:“看她们,比队员都
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摘 要：本文以科学区域活动为例，总结了科学区域活动中利用本土资源的指导策略：一是收集和利用本土资源的策略，二是材料投放的策略，三是教师参与区域活动的策略。 关键词：科学探索;区域活动;本土资源;指导策略 在贯彻执行《指南》和《纲要》精神的过程中，我们注重本土资源的开发，并利用自身条件，根据幼儿的兴趣和发展需要，将本土资源与区域活动进行有效融合。本文以科学区域活动为例，总结了科学区域活动中利用本
摘 要：小学科学教学的根本目的是培养小学生的科学素养，通过所学到的理论知识来解释生活中的自然现象与存在的现实问题，来满足小学生对于周边世界强烈的好奇心与求知欲。但是科学知识往往是抽象而枯燥的，这也极大地影响了同学们学习科学的积极性，他们解决实际问题的能力也得不到进一步提高。在这种情况下，教师怎样把科学学习与生活结合在一起，让学生在生活中发现科学，激发他们学习科学的热情是十分重要的。 关键词：小学
摘 要：新形势下，德育教育在小学教育系统中发挥着越来越重要的作用。作为小学教育工作者，我们必须在深刻认识到小学德育教育重要性的基础上，实施一系列行之有效的具体策略，从而确保小学生道德品质的迅稳提升。 关键词：小学;德育教育;具体策略 社会的发展与进步需要越来越多德智兼备的综合性优秀人才，因此，重视智育忽视德育的教育方法已经远远不能满足社会发展的需求。因此，我们必须加强对小学生的德育教育。那么，