高考历史地图题特点分析与解题思路

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<正>历史地图是高考中考查学生时空观念的重要工具,具有直观性,它对学生时空观念的考查,相比于单纯的文字性题目更具有针对性、专门性。笔者试以2020年7月浙江选考第2题为例,通过深入解析管窥浙江选考试题的特点,剖析历史地图题的解题思路。2.中国古代劳动人民以非凡的智慧和勤劳的双手兴修了许多著名的工程。观察下图(局部),对图中所示区位,
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近年来,学生心理出现问题的比例越来越高,每年非正常死亡的中小学生数量越来越多。这一现象的出现与家长的教养模式有着密不可分的关系。作为家长,如何预防上述现象的出现,促进孩子身心健康?本文提出了如下建议:(1)不以学习成绩为唯一标准,多维度评价孩子;(2)加强挫折教育,帮助孩子应对挫折;(3)放下对孩子的掌控,让孩子成为自己生命的主人。
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<正>新高考改革后,高考历史试题中创新题的题型和难度都有所调整和变化,集中考查学生材料阅读、概括归纳、史料实证、知识迁移等素养与能力,试题所占分值一般为12分,命题具有开放性,答案具有多元性。学生遇到这类历史题型,往往会解题思路混乱,答题缺乏章法,得分率普遍较低,这无疑成为了历史高考备考的难点。
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