论文部分内容阅读
为了提高学生对数学学习的兴趣,锻炼学生思考与解决问题的能力,文章首先对微课进行了概述,然后分析了基于微课的小学数学翻转课堂教学的意义,接着从课前自主预习环节、课中环节、课后巩固环节三个方面提出了基于微课的小学数学翻转课堂教学实践策略,最后总结了基于微课的小学数学翻转课堂教学实践需要注意的问题。
基于微课的小学数学翻转课堂教学实践
【摘 要】
：
为了提高学生对数学学习的兴趣,锻炼学生思考与解决问题的能力,文章首先对微课进行了概述,然后分析了基于微课的小学数学翻转课堂教学的意义,接着从课前自主预习环节、课中环
【机 构】
：
甘肃省庄浪县水洛学区文沟小学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
1951年5月,毛泽东发动的清理中、内层运动,是一场旨在清除党政军机关内部反革命分子的全国性政治运动。它的发动是一系列历史合力的结果,中国共产党一以贯之的镇反政策是其思
空间脉动风速时程的模拟是桥梁抖振时域计算的前提。利用基于自回归（AR）模型的线性回归滤波器法，编制了模拟脉动风速的Matlab计算程序，模拟了一座大跨连续刚构桥最大悬臂施工阶段
目的:以人脐静脉内皮细胞为材料,研究不同浓度的PM2.5对其影响及相应的保护机制。方法:采用MTT法及TUNEL染色法检测不同浓度PM2.5处理后的细胞活力和凋亡程度,并用蛋白质免疫
当前对于如何有效提升课堂教学效率方面的研究越来越受到很多的关注，高中体育课堂教学来讲，由于其学科特殊性，如何有效提升高中体育课堂教学效率呢？带着这一想法，笔者通过查阅相关
彝语言文学专业从20世纪50年代初开办至今,已走过60年历程。1951年3月开设拼音彝文专修班,1958年中断招生;1977年恢复彝语言文学专业。在缺师资、缺教材,教学条件差的情况下,
培养学生听、说、读、写能力是外语教学的主要目标,而听又排在首位。听作为人们口头交际的基本形式,总是领先于说。听是理解、吸收信息的过程,说是传递、表达信息的过程。据
风雨兼程四十载做为全国六大电网研究院之一,成立于1958年8月的西北电力试验研究院踏着共和国变革和发展的步伐,已经走过了40多年艰巨而辉煌的历程。40年来,该院在行业各级领
陕政发[1998]14号 1998年3月6日各市、县(区)人民政府,各地区行政公署,省人民政府各工作部门、各直属机构: 省政府同意省监察厅《关于1998年政府系统反腐败工作的安排意见》,现转发给你们,请遵照执行。
在高中化学教学实践中，多媒体技术可以发挥出极大的教育价值。如因为多媒体技术的应用，高中化学教学中，我们 可以改变教学节奏，教师可以减少板书的时间，可以融入微课教学模式，并