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摘要以中国学术期刊引文数据库提供的数据为依据，运用文献计量学的方法对《中国海洋大学学报：自然科学版》2008～2012年作者发文情况进行统计分析，根据普赖斯公式找出核心作者群，从核心作者群发文量、专业分布、被引情况3个方面进行分析，结果显示，《中国海洋大学学报：自然科学版》是以海洋专业特色为主的综合性学术期刊；保持现有核心作者群，且扩大核心作者群规模有利于学报整体办刊质量的提升；保持期刊的特色，关注、跟踪科研产出有利于稿源优化。
关键词《中国海洋大学学报：自然科学版》； 作者分析 ； 核心作者群
中图分类号S-058文献标识码A文章编号0517-6611（2014）14-04489-03
作者是期刊论文的重要外部特征之一，是决定期刊论文质量的关键；而核心作者更是期刊质量稳固和继续发展的坚实基础[1]。由教育部主管、中国海洋大学主办的《中国海洋大学学报：自然科学版》（以下简称《学报》）是一个面向国内外公开发行的、以海洋特色为主的综合性学术期刊。自1959年创刊以来，《学报》以学校教学和科研为依托，立足于国际海洋科学前沿，发文学科涵盖海洋科学、水产科学、环境科学与工程、海洋药物、海洋生物与生态、海洋化学、海洋地质、海洋物理、海洋工程、海洋信息与技术等。近年来《学报》坚持特色办刊，国内外影响力不断扩大。目前，《学报》是国际知名检索机构CA、AJ、ZR、MR、ZM、CSA等的源期刊；国内被中国科学技术信息研究所、中国科学院文献情报中心、北京大学图书馆收录为核心期刊；连续4届被评为中国高校精品科技期刊；2013年度在中国国际影响力TOP学术期刊遴选中，入选“中国国际影响力优秀学术期刊”。为了对《学报》有一个清晰的认识，笔者入手分析近5年核心作者群的发文情况，以期为学报的进一步发展提供思路。
1 核心作者群及其发文量
核心作者群是指那些发文量较多、影响较大的作者集体[2]。为了合理确定《学报》核心作者的数量，现依据文献计量著名学者普赖斯提出的下式计算：
2核心作者发文情况
发文量是反映作者成果多少、贡献大小的一个主要指标[4]。由表2可知，2008～2012年核心作者群在《学报》上发文以5、6、7篇为主，分别占核心作者的27%、15%和13%；最高发文核心作者5年共在学报发文33篇。与一些科技期刊某5年内最高发文量只有5篇相比，学报的核心作者群还是比较稳定的[1]。
3核心作者专业分布
表3将核心作者群的作者按照专业方向进行了归类统计，以此考察各专业发文量对学报的贡献。从表3可以看出，核心作者群发文都是涉海专业，尤其是水产专业，发文量占了学报总发文量的51%，对《学报》的发展贡献较大。这与《学报》创刊以来坚持的以海洋为特色的办刊定位是相吻合的。
5结论
（1） 核心作者群的文章是《学报》所发文章的主要组成部分，他们文章学术质量的高低决定了该期刊的办刊质量。
（2） 《学报》的核心作者群相对稳定。从统计的数据看，核心作者群中的作者大都是长期从事科研工作、承担国家重点科研课题、对某一课题的研究具有连续性和稳定性的科研团队的带头人。他们的科研团队科研活动旺盛，课题研究进入成熟期，成果产出较多，学术质量高，文章受关注度高，他们体现了所在高校整体科研水平。编辑部应加大对他们的约稿力度，争取高质量的稿源。
（3） 特色办刊是办好《学报》的前提。高校学报作为综合性学术期刊，只有突出期刊的特色，才能引起读者的关注，扩大学报的影响力。
（4） 关注现有核心作者群的科研进展，挖掘和培养有潜力的作者，不断扩大核心作者群，约到高质量的稿件，提高学报的学术质量是保证学报发展的基础。
42卷14期徐环等《中国海洋大学学报：自然科学版》2008～2012年核心作者群分析参考文献
[1] 廉清.图书情报工作核心作者群分析研究[J].现代情报，2004（11）：55-59.
[2] 李文以.檔案管理1995～2005年核心作者群分析[J].档案管理，2006（4）：48-50.
[3] 丁学东.文献计量学基础[M].北京：北京大学出版社，1992.
[4] 徐红星.中国科技期刊研究2008～2012年核心作者群的分析研究[J].中国科技期刊研究，2013，24（6）：1074-1078.
关键词《中国海洋大学学报：自然科学版》； 作者分析 ； 核心作者群
中图分类号S-058文献标识码A文章编号0517-6611（2014）14-04489-03
作者是期刊论文的重要外部特征之一，是决定期刊论文质量的关键；而核心作者更是期刊质量稳固和继续发展的坚实基础[1]。由教育部主管、中国海洋大学主办的《中国海洋大学学报：自然科学版》（以下简称《学报》）是一个面向国内外公开发行的、以海洋特色为主的综合性学术期刊。自1959年创刊以来，《学报》以学校教学和科研为依托，立足于国际海洋科学前沿，发文学科涵盖海洋科学、水产科学、环境科学与工程、海洋药物、海洋生物与生态、海洋化学、海洋地质、海洋物理、海洋工程、海洋信息与技术等。近年来《学报》坚持特色办刊，国内外影响力不断扩大。目前，《学报》是国际知名检索机构CA、AJ、ZR、MR、ZM、CSA等的源期刊；国内被中国科学技术信息研究所、中国科学院文献情报中心、北京大学图书馆收录为核心期刊；连续4届被评为中国高校精品科技期刊；2013年度在中国国际影响力TOP学术期刊遴选中，入选“中国国际影响力优秀学术期刊”。为了对《学报》有一个清晰的认识，笔者入手分析近5年核心作者群的发文情况，以期为学报的进一步发展提供思路。
1 核心作者群及其发文量
核心作者群是指那些发文量较多、影响较大的作者集体[2]。为了合理确定《学报》核心作者的数量，现依据文献计量著名学者普赖斯提出的下式计算：
2核心作者发文情况
发文量是反映作者成果多少、贡献大小的一个主要指标[4]。由表2可知，2008～2012年核心作者群在《学报》上发文以5、6、7篇为主，分别占核心作者的27%、15%和13%；最高发文核心作者5年共在学报发文33篇。与一些科技期刊某5年内最高发文量只有5篇相比，学报的核心作者群还是比较稳定的[1]。
3核心作者专业分布
表3将核心作者群的作者按照专业方向进行了归类统计，以此考察各专业发文量对学报的贡献。从表3可以看出，核心作者群发文都是涉海专业，尤其是水产专业，发文量占了学报总发文量的51%，对《学报》的发展贡献较大。这与《学报》创刊以来坚持的以海洋为特色的办刊定位是相吻合的。
5结论
（1） 核心作者群的文章是《学报》所发文章的主要组成部分，他们文章学术质量的高低决定了该期刊的办刊质量。
（2） 《学报》的核心作者群相对稳定。从统计的数据看，核心作者群中的作者大都是长期从事科研工作、承担国家重点科研课题、对某一课题的研究具有连续性和稳定性的科研团队的带头人。他们的科研团队科研活动旺盛，课题研究进入成熟期，成果产出较多，学术质量高，文章受关注度高，他们体现了所在高校整体科研水平。编辑部应加大对他们的约稿力度，争取高质量的稿源。
（3） 特色办刊是办好《学报》的前提。高校学报作为综合性学术期刊，只有突出期刊的特色，才能引起读者的关注，扩大学报的影响力。
（4） 关注现有核心作者群的科研进展，挖掘和培养有潜力的作者，不断扩大核心作者群，约到高质量的稿件，提高学报的学术质量是保证学报发展的基础。
42卷14期徐环等《中国海洋大学学报：自然科学版》2008～2012年核心作者群分析参考文献
[1] 廉清.图书情报工作核心作者群分析研究[J].现代情报，2004（11）：55-59.
[2] 李文以.檔案管理1995～2005年核心作者群分析[J].档案管理，2006（4）：48-50.
[3] 丁学东.文献计量学基础[M].北京：北京大学出版社，1992.
[4] 徐红星.中国科技期刊研究2008～2012年核心作者群的分析研究[J].中国科技期刊研究，2013，24（6）：1074-1078.