【摘 要】
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＂小孩生来是好游戏的,是以游戏为生命的。＂对孩子来说,游戏的诱人之处可能在于,它是一种自愿的行为。但在我们的幼儿园里孩子们常常是在老师设定好的游戏内容、游戏空间、游戏
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＂小孩生来是好游戏的,是以游戏为生命的。＂对孩子来说,游戏的诱人之处可能在于,它是一种自愿的行为。但在我们的幼儿园里孩子们常常是在老师设定好的游戏内容、游戏空间、游戏材料中＂被迫游戏＂,特别是小班。＂被迫游戏就不再是游戏了：它至多也不过是对游戏的一个强制模拟而已。＂长此以往,幼儿就会对游戏失去兴趣,天性无法得到释放,无法大胆的想象,游戏也就成了＂伪游戏＂。＂要以幼儿为主体,将游戏的主动权交给幼儿。＂
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