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本文以英国大学拨款委员会的废除、基金委员会治理模式的创立、放权、高等教育政策责任的分裂、双重制的废除和市场力量的引入为时代背景，借用胡德的理论，剖析英国高等教育政策变革的关键要素：经济与政治危机、新思想的产生、政策部门内部利益集体的重新排列及形成不同政策目标的新政策，从政治学上阐释英国高等教育治理模式变革的意义。传统大学理念遭到高等教育经济意识形态的稳步侵蚀，20世纪70年代政治和经济危机导致治理模式思维范式发生转变，基金委员会模式的创立是范式转移的产物，是新公共管理治理模式的体现，象征着国家控制日益增长