【摘 要】
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小学语文课堂当中思维导图的运用可把一些较为抽象的语文知识概念较为条理的呈现在学生们的面前,让每一位学生能够对这些抽象的知识有一个非常清楚地了解,对学生学习语文知识起
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小学语文课堂当中思维导图的运用可把一些较为抽象的语文知识概念较为条理的呈现在学生们的面前,让每一位学生能够对这些抽象的知识有一个非常清楚地了解,对学生学习语文知识起到了很好地帮助作用,并且在一定程度上促使小学生的自主学习能力得到进一步的提高。
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