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在任何学校,虽然说学习好与坏更多是与学生本人情况有关系,但其实,同学们的学习质量毫无疑问也会受到环境的影响,而所谓环境,即是指一个班集体。一个班集体,如果有着积极向上、爱好学习的优良学风,那么处于这个环境中的同学们多少都会受周围环境的影响而变得爱好学习。相反,如果一个班级毫无凝聚力,像一盘散沙,学风也非常的懒散,那么处于这个班级的学生多少也会受到影响而变得松懈。由此看来,一个良好班集体的建设是非常重要的,而这固然离不开全体同学的努力,另外也需要班级的带领人—班主任多下功夫。本文旨在探究新课程下优秀班集体建