论文部分内容阅读
小学语文教师必须认真钻研《语文新课程标准》，掌握语文课程的基本特点，在教学实践中贯彻实施素质教育，使每一个学生都得到发展。教师在学生成长过程中做好帮助者和领路人的角色，在教育教学中更好地发挥自身的积极性、主动性和创造性，同时，鼓励学生大胆质疑创新。
新课程背景下的小学语文教学
【摘 要】
：
小学语文教师必须认真钻研《语文新课程标准》，掌握语文课程的基本特点，在教学实践中贯彻实施素质教育，使每一个学生都得到发展。教师在学生成长过程中做好帮助者和领路人的角色
【机 构】
：
拉萨市曲水县茶巴拉乡小学 西藏 拉萨 850600
【出 处】
：
读写算（教研版）
【发表日期】
：
2013年24期
其他文献
小学是学生打好基础的关键时期，也是培养学生良好学习心态的重要阶段。在这个时期，班主任对于班级管理方面能否重视学生的心理发展是一项不容忽视的任务。心理学也是一门重要的
现今,世界各国对环境教育高度重视,环境教育的内容一定程度上都与高中地理教学内容契合,因而,可以在高中地理教学中对环境教育进行渗透.环境教学是地理教学中的一部分,而借助
当前，素质教育被越来越多的教学工作者所重视，创新教学方法不断被研究出来。历史学科教育的使命，在于向学生介绍人类历史上一切文明进步的成果，培养学生的爱国情操，让学生形成科学
地理图像是地理课的语言,图中蕴含许多地理信息,地理图像在教材中是以课本插图的形式出现的.课本插图是初中地理教学内容的重要组成部分,也是地理学科的特色.需要教师在课堂
小学生对美术课的绘画非常感兴趣，在纸上涂上线条，填充上颜色，就能绘制出色彩斑斓的世界。在小学信息信息技术课上，就有一项绘画的学习模块，利用计算机进行绘画教学，要求学生学会用
随着素质教育的不断推行，提高学生的学习能力成为了学校教育培养学的主要策略。在初中学习阶段，英语是是重要的学习内容，为了提高学生学习英语学科的能力，笔者采用问题教学法来进
北江是珠江水系第二大支流，全长582km，流域面积有4.7×10 5km2。北江是晚第三纪以来形成发育的，塑造了著名的丹霞地貌峡谷。水力、矿产、 动植物和旅游资源丰富。“,”The Beiji
关注历史细节,是落实情感、态度与价值观目标的有效途径.历史教师可以从以下几方面着手,关注细节,以情感人:1.历史教材中的课文附件,2.创设历史情境,运用史实教育,3.运用实物