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《人民日报》报道:培养阅读经典的文化环境,一方面面临着出版的诸多难题,另一方面则关乎读者阅读兴趣的问题。近年来,提倡阅读经典的文章屡屡见诸报端。它的背后,是我国国民年阅读量持续偏低的现实。更重要的是,图书市场中低端产品占多数,不少书籍质量粗糙;被阅读的书籍中,管理类、励志类等功利性强、实用性强的图书,占据相当比重。此外,经典阅读要求的沉静与数字阅读的快览之间,依然存在矛盾。