拥有自主知识产权的全球最大反式异戊橡胶（TPI）装置——年产500吨TPI生产装置，最近在青岛助剂厂试产成功。这一技术使TPI的价格从原来为普通橡胶的10倍以上，降到了不到2倍，将有力
《数学课程标准》告诉我们：学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程．我们要让学生真正成为学习的主人．无疑要把学生顺应教师颠倒过来．使教师的教顺应学生的
在教学五年级科学第一课《物体在水中是沉还是浮》时,要研究同种材料构成的物体,改变它们的轻重和体积大小,它们在水中的沉浮情况是否会改变。学生往往会根据生活中的经验,认为改变物体的轻重和大小,物体的沉浮就会改变。鉴于此,教材特地安排了同一种材料构成的物体,改变他们的重量和体积大小,沉浮情况不变的内容,以此纠正学生一些错误的前概念。教材安排用橡皮和萝卜作为研究材料,进行实验研究,显然教材的编写意图是把橡
天然橡胶（NR）和一些不饱和合成橡胶可由一些酸类反应剂和Friedel—Crafts催化剂转化成树脂状热塑性材料，这些材料用于粘合剂及印刷油墨中。多年来，已采用了多种反应剂来完成这种
欧洲专利WO 2006 7 268介绍了一种弹性体胶料的制备方法。其工艺包括以下两步：（1）将（A）弹性体、（B）任选一种相容剂、（C）任选一种催化剂、（D）由可硫化的有机聚硅氧烷组成的硅氧烷基胶、（E）
古语云：学起于思，思源于疑。在教学中如何把握时机，适时抛出问题，启发引导学生，让我们的课堂焕发出生命的活力？下面笔者结合实践，浅谈小学数学教学中“问”的艺术。
日本瑞翁公司现已开发出一种新型的热塑性弹性体体——Quintac SL-125。该产品与其他同类热塑性弹性体相比，其主要特点在于：（1）非常柔软；（2）具有对变形的恢复性；（3）低硬度、低模量、高
位于德国Oberhausen的Fraunhofer Umsicht公司最近开发出与水接触后可膨胀的热塑性弹性体（TPE）Q-TE—C。
某住宅楼工程；属于框架结构；地上6＋1层；底层层高2．3m，标准层层高：3m，檐高21．2m；本工程考虑到施工工期、质量和安全要求，对模板专项施工制定了以下方案，以供大家参考。