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目前,学校和家庭逐渐提升了对小学阶段教育的重视程度,在新课改的要求下,核心素养教育理念逐渐引起学者重视,最终目前是培养有思想、有知识、有能力、高品质的青年。在小学数学教学过程中,传统教育只是注重知识的传播,而忽视了能力的培养。在新课改的要求下,广大小学数学教师应该不断探索教育模式,注重核心素养的培育。