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建立保障机制、制定发展标准、提出发展策略，是欧盟职业教育教师专业化的发展动向。建立规范化的配套制度、明确职业教育教师专业化发展的目标、创新职业教育教师专业化发展的途径，是欧盟PROFF项目对我国职业教育教师专业化发展的启示。
欧盟教师专业化发展动向及启示
【摘 要】
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建立保障机制、制定发展标准、提出发展策略，是欧盟职业教育教师专业化的发展动向。建立规范化的配套制度、明确职业教育教师专业化发展的目标、创新职业教育教师专业化发展的
【机 构】
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浙江师范大学
【出 处】
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金华职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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