论文部分内容阅读
快乐教学是师生在融洽的关系中，在轻松、和谐的氛围中，采取灵活多样的教法和学法，使学生学习知识，增强能力，培养学生发散性思维的一种教育思想。而数学教学是一门具有抽象性、逻辑严密性的学科，如何使快乐教育思想在数学教学中实施，确有难度。但是只要细心挖掘，努力钻研，还是有实施途径的。
如何让学生快乐的学习小学数学
【摘 要】
：
快乐教学是师生在融洽的关系中，在轻松、和谐的氛围中，采取灵活多样的教法和学法，使学生学习知识，增强能力，培养学生发散性思维的一种教育思想。而数学教学是一门具有抽象性、逻辑
【机 构】
：
贵州省睛隆县大田乡东风小学
【出 处】
：
未来英才
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
采用边界元方法研究了半空间中近表面多洞室对矢量波的散射问题，给出了以全空间格林函数为基本解且半空间表面离散的边界积分方程，在这一边界各分方程中，较好的消除了主值积分，在
教师的语言是钥匙，它是打开学生心灵的窗户；教师的语言是火炬，能够照亮学生的未来；教师的语言是种子，能伸深埋在学生的心里。这形象地说明了教师的语言对学生的重要影响和作用。
推出四个满足三维弹性力学基本方程的完备函数系，给出了用此函数系构造三维复杂区域边界加权残值试函数的一般原则，实例表明效果良好。
桂西南地处广西西南部与越南接壤，唐宋时期此区域还是荒蛮与朝廷流放犯人瘴气弥漫之地。经过明清“改土归流”政策的推行，中央加强了对此区域的管理；桂西南地区逐步得到开拓。经
在实践中总结出一套实用的稻田大面积安装使用市电频振式杀虫灯的技术及安全使用的方法：根据各片田垌受益农户的村屯分别引线布局装灯,在分组引线的源头安装电表、漏电保护开
在钢制天然气输送管道上，经常应用机械止裂构件来防止可能发生的裂纹迅速扩展事故，这些止裂构件的作用是减小管壁开裂后的张开变形，降低裂纹驱动力的峰值，其结果使止裂可能发生，这
红肉蜜柚新品种是由福建省农科院果树研究所2005年从平和县瑁溪蜜柚园中的芽变株系选育而成，2006年2月通过福建省非主要农作物品种认定委员会认定，2007年3月1日获国家农业部授
基于有限元分析，以侧向爆炸冲击和轴向面力为载荷形式，对环向槽圆柱壳结构形式进行了大量的数值模拟计算，履行了参数分析，基于响应面法构造近似显式优化模型，采用MATLAB软件优化程
通过对梧州学院“人文生态校园建设工程”规划设计的实践进行研究思考，从规划构思、规划主体、景观格局等方面探讨了中国传统山水思想规划理念的应用，提出了建设山水校园的相关
从小学教育的特点上看，小学生正处于价值观形成的初级阶段，所以与其他阶段教育相比，小学教育在注重趣味性的同时，还应该强调对学生思想行为的教育；从语文课程的特殊性看，教师在教学