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在企业财务会计体系逐步复杂的背景下，会计专业的人才培养质量需要进一步提升。新科技因素的融入，也为会计专业教学指明了新的方向。本文从应用型本科院校的角度出发，总结了会计专业人才培养过程中暴露的种种问题，并为优化人才培养模式提供对策。
新科技背景下地方应用型本科院校会计专业人才培养模式探究
【摘 要】
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在企业财务会计体系逐步复杂的背景下，会计专业的人才培养质量需要进一步提升。新科技因素的融入，也为会计专业教学指明了新的方向。本文从应用型本科院校的角度出发，总结了会计专业人才培养过程中暴露的种种问题，并为优化人才培养模式提供对策。
【机 构】
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安徽三联学院财会学院
【出 处】
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上海商业
【发表日期】
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2022年08期
【基金项目】
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安徽三联学院校级教学质量与教学改革工程重点项目：面向人工智能时代财务机器人背景下——应用型本科院校会计专业人才培养模式改革研究（项目编号：19zlgc017），主办单位：安徽三联学院;安徽三联学院校级人文社会科学研究重点项目：大智移云时代会计智能化发展探究（项目编号：SKZD2021004），主办单位：安徽三联学院；
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