【摘 要】
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财政学采用案例教学是财政学本身特性的需要,也是科学发展观在财政学教学实践中的体现。目前,财政学案例教学中存在教师案例选取不当、教学讨论过程难以把握等问题。为提高财
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财政学采用案例教学是财政学本身特性的需要,也是科学发展观在财政学教学实践中的体现。目前,财政学案例教学中存在教师案例选取不当、教学讨论过程难以把握等问题。为提高财政学案例教学质量,教师必须细化课前准备,精心选择案例;课中要发挥好指导者和组织者角色的作用;正确引导和有效控制讨论过程;引入学生评价组。
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