【摘 要】
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在新课程教学改革背景下,高中教学目标以及教学方针均有所调整,因而过去传统的应试教育不再适应如今教学要求.为了能够增强高中数学教师对新课程教学理念的把握、充分发挥新
【机 构】
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贵州省习水县第一中学,贵州习水,564600;
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在新课程教学改革背景下,高中教学目标以及教学方针均有所调整,因而过去传统的应试教育不再适应如今教学要求.为了能够增强高中数学教师对新课程教学理念的把握、充分发挥新课程教学改革的作用,应该在坚持素质教育基础之上进行深入的教学课程优化方案以提高教学水平.而高中数学教学更是如此,在优化中始终坚持高中数学教学特点以及教学难点,充分挖掘学生潜在优势,从而实现高中数学教学课程的优化目标.本文将从两个方面均进行探讨,首先是对进行高中数学教学课程优化的必要性进行有效性分析,然后针对优化措施结合具体案例进行详细研究.
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