【摘 要】
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品德与社会,是小学阶段一门重点学科,具体发挥的教育功能是实现小学生德育教育.随着素质课改的到来,小学教学进入到全新的环境当中.而品德与社会,作为一门重要的德育课程,在
【机 构】
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山东省滕州市实验小学新校永昌校区 山东滕州 277599
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品德与社会,是小学阶段一门重点学科,具体发挥的教育功能是实现小学生德育教育.随着素质课改的到来,小学教学进入到全新的环境当中.而品德与社会,作为一门重要的德育课程,在课堂教学需求上有所转变.教师应该针对小学生具体学习需求,优化课堂教学,提高课堂教学效率.鉴于此,笔者主要围绕小学品德与社会课堂教学展开有效分析,从而为提高课堂教学效率,提供重要的理论依据.
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